游客发表
今年教师节,以广东援疆教师为主题的援疆原创原创MV《西陲燃灯》播放后,备受好评。教师“西陲燃灯,西陲迎着丝路的燃灯风,珠江水与天山相逢。背后”写实的广东歌曲歌词、宛转的援疆原创旋律犹如一泓甘泉,浸润着听众的教师心田。
(致敬广东援疆教师!原创歌曲《西陲燃灯》首发上线,燃灯时长共4分43秒)
《西陲燃灯》时长约4分钟。背后4分钟的广东歌曲歌曲,由援疆教师用心用情“雕琢”。援疆原创创作历时超过半年,教师10多名援疆教师共同参与,一遍遍修改打磨。歌曲从最初登上乡镇学校舞台,到在援疆教师中传唱,再到“触网”后好评不断......这首歌凝结广东援疆教师的心血,这份付出也获得回报。
《西陲燃灯》走红,词曲主要作者赖祖豪、张建辉、潘康友,以及一众援疆教师自豪且感动。这个教师节令他们记忆深刻,他们也继续保持对教育援疆的热爱,扎根西陲“燃灯”,照亮边疆学子的未来。
灯火点亮灵感
2023年10月1日,在广东援疆前方指挥部支持下,以“中国核潜艇之父”黄旭华为原型的话剧《深海》在喀什首演。黄旭华隐姓埋名30年,潜心研制核潜艇的故事,搬上舞台,打动无数观众,也引起驻疏附县托克扎克镇中心小学的援疆教师赖祖豪共鸣。
在广东援疆前方指挥部支持下,以“中国核潜艇之父”黄旭华为原型的话剧《深海》在喀什首演。
“黄旭华离开母亲,30年后又重逢,这一幕到现在我还记着。他放下了个人的情感、利益和得失,为国奉献,值得我们学习。”赖祖豪说,看完话剧后,他联想到援疆教师远离家乡、暂别亲人,扎根边疆、默默奉献,脑海中浮现出援疆教师进疆前,家人在机场和他们挥手告别的场景。他喜欢唱歌、作词,援疆之初,便萌生创作一首歌,记录援疆经历的想法。看完《深海》后,这个念头更强烈了。
《西陲燃灯》的其中一版手稿,由赖祖豪、张建辉填词,潘康友作曲。
夜晚的喀什,华灯璀璨,充满烟火气和活力。看完《深海》归家途中,望着大街小巷霓虹闪烁,赖祖豪有了灵感。他说,喀什在广东支援下,日益繁华;老师被喻为蜡烛,燃烧自己,照亮别人。“援疆教师,就像在祖国西陲燃烧的蜡烛,每个人都在发光发热,照亮边疆学子的未来。”《西陲燃灯》因此得名。4天后,赖祖豪写出歌词初版。
词有了,曲从何来?同在托克扎克镇中心小学的援疆教师潘康友教音乐,擅长弹唱、作曲。两度援疆的他,热爱喀什和这里的人,也有创作援疆主题音乐的念头。当“援友”赖祖豪告知潘康友创作歌曲的想法时,两人一拍即合。
援疆教师们共同弹唱、修改《西陲燃灯》歌曲的内容,最左边为赖祖豪。
衡量编曲成功与否的一大标准,在于副歌能否令人印象深刻,以提高传唱度。“‘西陲燃灯,珠江水与天山相逢’,这句歌词打动了我,便以这句作为副歌,提高旋律的记忆点。”潘康友编曲时反复思量,提升词曲配合度,让这首歌更朗朗上口。经过他一次次敲击琴键,十多次精心编制,才有了现在听到的曲子。
一句歌词,一个故事
托克扎克镇中心小学有11名广东援疆教师。他们由不同学校派出,但在喀什并肩奋斗的日子里,他们已结下深厚的情谊。在打磨修改歌曲时,赖祖豪便想着把“援友”们的故事,用歌词凝练表达出来,这也是创作歌曲的初衷。
在托克扎克镇中心小学,感恩文化、广东援疆元素随处可见。
“声声老师,泪湿了眼眶,灿烂的笑脸,温暖了心房。”这是发生在援疆教师陈映雄身上的故事。57岁的他打算在退休前几年,到喀什奉献“余热”。到喀什前三个月,由于水土不服、工作辛苦,他的体重从156斤降至126斤,身体偶尔不适,也十分牵挂远在广东的家人。“援疆工作有压力,而且离家远,无法照顾亲人,值得吗?”陈映雄问自己。
某个周六,陈映雄回到学校加班。住宿的学生正打扫卫生,看到他踏进校园,放下劳动工具,齐刷刷跑上去围住他,对他说“陈老师好”。那一刻,泪水在他眼眶中打转。“当老师30多年,听了无数次‘老师好’,但这句尤其珍贵。尽管我和这些孩子接触不久,但他们记得我,说明我的付出他们看在眼里,是值得的!”他补充。
陈映雄和托克扎克镇中心小学的学生们,脸上洋溢着笑容。
一句歌词,一个故事。赖祖豪说,歌词由11名援疆教师共同打磨修改,尽可能撷取援疆经历里印象深刻的片段融入其中。若干年后,当大家再次唱起,会回忆起在新疆这片热土上的岁月和美好回忆。
当广东援疆前方指挥部得知援疆老师创作《西陲燃灯》时,决定拍摄MV,将援疆老师们的成果推广出去。
“广东教师是广东援疆的重要品牌,也是援疆工作中可靠的力量,他们的付出值得肯定。我们想让这首歌引起更多援疆老师的共鸣,获取最大的‘公约数’,凝聚人心,为援疆工作注入精神动力。”广东援疆前方指挥部有关负责人介绍,歌词经过无数次修改打磨,再由广东援疆前方指挥部核改,《西陲燃灯》于今年7月定稿。
画下连接粤疆的万里彩虹
《西陲燃灯》首次登上舞台是今年4月,在托克扎克镇中心小学文艺表演上,由潘康友等老师弹唱后为人所知。当时“试水”演奏后,打动了不少学生。
四年级的海热妮沙·巴吐尔是潘康友的学生,自从听了《西陲燃灯》后,她在学校和家里就把这首歌挂在嘴边。在她影响下,她的哥哥也开始唱《西陲燃灯》。
潘康友给学生们上音乐课。
“这首歌写的是广东来的老师们的故事!潘老师第一次演唱时,我们就爱上了。歌词很真实,把老师和我们相处的日子都记录下来。自从潘老师来了,我们上音乐课更活跃了。”海热妮沙·巴吐尔补充。
《西陲燃灯》走红,众多援疆教师产生共鸣,听众为之喝彩。一首歌曲,道不尽援疆教师无私奉献和理想情怀。在教育援疆的道路上,感人肺腑的故事还有很多。
在脱贫攻坚阶段,赖祖豪担任梅州兴宁市叶塘镇群星村驻村工作队队长3年,他的妻子申请担任该村资料员,二人结成扶贫“夫妻档”,当组织把援疆任务交给他时,夫妻俩商量并达成共识后,当晚他便决定抓过向西而行的“接力棒”;潘康友两度援疆,2023年他再次踏上喀什这片热土时,带着同是援疆教师的妻子和两个女儿,共同扎根这片土地;佛山教师区荣炎到伽师县后,编撰出版《唐诗三百首精选书画乐》,以“写好中国字,做好中国人,传承好中华文化与美德”为目标,把20年的书法教学经验,传授给新疆学子;龚国俊来到兵团三师图木舒克市后,尽管经历了漫天风沙的洗礼,但他坚定地完成组织赋予的使命,努力为边疆地区培养更多技工人才;驻喀什技师学院援疆教师高原时刻牢记“援疆三问”,为各族学子上好思政课,引导学生铸牢中华民族共同体意识......
据统计,2023年至今,广东省累计选派210名援疆教师、486名支教大学生到新疆开展援疆支教工作。他们在天山南北不忘组织的殷殷嘱托,挥洒汗水,换来南疆大地桃李芳菲。《西陲燃灯》播出后,广东援疆教师迎来“高光时刻”。得到赞誉和褒奖后,他们仍保持平常心,坚守工作岗位。
《西陲燃灯》以“粤疆情深,画下万里彩虹,让我们共圆中国梦”为结尾。赖祖豪说,从广东到喀什的直飞航线轨迹,在地图上看刚好是一道彩虹,援疆教师正是穿梭于“彩虹”的使者,连接粤疆两地,以自己的力量让这道“彩虹”更加绚丽,成就边疆孩子的多彩人生。
采写:南方农村报记者 袁瀚
海报:莫淑霞
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